Základní informace o přijímacích zkouškách v roce 2017.
Přijímací řízení pro studium ve školním roce 2017/2018
Gymnázium Františka Palackého bude ve školním roce 2017/2018 otevírat 1 třídu šestiletého studijního cyklu pro absolventy sedmých tříd základní školy a 2 třídy čtyřletého studijního cyklu pro absolventy devátých tříd základní školy.
| obor vzdělávání | kód oboru | forma studia | studijní cyklus | předpokládaný počet přijímaných uchazečů |
| Gymnázium | 79-41-K/61 | denní | šestiletý | 28 |
| Gymnázium | 79-41-K/41 | denní | čtyřletý | 60 |
Přijímání žáků na střední školy bude realizováno podle zákona č. 561/2004 Sb., o předškolním, základním, středním, vyšším odborném a jiném vzdělávání (školský zákon) v platném znění, zákona č. 500/2004 Sb., správní řád v platném znění, vyhlášky č. 353/2016 Sb., kterou se stanoví podrobnosti o organizaci přijímacího řízení ke vzdělávání na středních školách v platném znění.
Novinkou v přijímacím řízení v roce 2017 je povinné konání jednotné zkoušky v oborech zakončených maturitní zkouškou pro všechny formy vzdělávání.
Jednotné zkoušky se konají formou jednotných písemných testů z předmětů Český jazyk a literatura (60 minut) a Matematika a její aplikace (70 minut) v rozsahu stanoveném Rámcovým vzdělávacím programem pro základní vzdělávání.
Jednotná zkouška se koná podle § 60c odst. 1 školského zákona v prvním kole přijímacího řízení ve 2 termínech. Do celkového hodnocení uchazeče se pro rozhodnutí o přijetí započítá lepší výsledek dílčí části jednotné zkoušky.
V případě, že se uchazeč v prvním kole nebude moci dostavit (například z důvodu nemoci) k prvnímu či druhému termínu jednotné zkoušky a řádně se omluví řediteli školy, na které měl zkoušku konat, koná jednotnou zkoušku v náhradním termínu.
Gymnázium Františka Palackého Valašské Meziříčí nebude v 1. kole přijímacího řízení vypisovat vlastní školní přijímací zkoušku. Stanovení celkového pořadí uchazečů bude dáno součtem dosažených bodů ve dvou centrálně zadávaných jednotných didaktických testech a bodů získaných za výsledky ve vzdělávání na základní škole.
Podrobnosti k jednotným zkouškám přijímacího řízení do oborů vzdělání s maturitní zkouškou s využitím centrálně zadávaných jednotných testů naleznete na webových stránkách Centra pro zjišťování výsledků vzdělávání (CERMAT) včetně ilustračních testů z roku 2015 a 2016, ilustračních testů k jednotné přijímací zkoušce 2017 a testů řádných termínů pilotního a pokusného ověřování organizace PŘ v roce 2015 a 2016. Další informace naleznete na facebookovém profilu Jednotné přijímačky a na stránkách MŠMT.
Termíny přijímacích zkoušek
Zkoušky se uskuteční ve dvou řádných termínech, při řádně omluvené neúčasti v náhradních termínech.
| studijní cyklus | 1. řádný termín | 2. řádný termín | 1. náhradní termín | 2. náhradní termín |
| šestiletý | 18. 4. 2017 | 20. 4. 2017 | 11. 5. 2017 | 12. 5. 2017 |
| čtyřletý | 12. 4. 2016 | 19. 4. 2017 | 11. 5. 2017 | 12. 5. 2017 |
Podávání přihlášky
Termín odevzdání přihlášky řediteli střední školy pro první kolo přijímacího řízení je do 1. března 2017.
Žák má právo podat dvě přihlášky na dvě různé střední školy a koná jednotné testy v prvním řádném termínu na škole uvedené v přihlášce na prvním místě, v druhém řádném termínu pak na škole uvedené v přihlášce na druhém místě. V případě nezletilého uchazeče je náležitostí přihlášky také souhlas uchazeče s jejím podáním.
Pro uchazeče se speciálními vzdělávacími potřebami rozhodne ředitel školy o úpravě podmínek přijímací zkoušky konané formou testů podle vyjádření školského poradenského zařízení. Uchazeč doloží vyjádření školského poradenského zařízení k přihlášce.
O uzpůsobení podmínek konání jednotné zkoušky na základě doporučení školského poradenského zařízení pojednává vyhláška 353/2016 Sb., o přijímacím řízení ke střednímu vzdělávání a Informace k aplikaci podpůrných opatření při přijímacím řízení ve středních školách, které byly vydány Ministerstvem školství, mládeže a tělovýchovy. Prováděcím předpisem k uplatnění podpůrných opatření je pak vyhláška č. 27/2016 Sb., o vzdělávání žáků se speciálními vzdělávacími potřebami. S ohledem na doporučení školského poradenského zařízení upravuje uchazeči podmínky v přijímacím řízení ředitel školy. Pro uchazeče, u nichž z doporučení školského poradenského zařízení vyplývá požadavek na zvětšení písma nebo u nich toto zařízení doporučuje využití počítače, Centrum poskytne řediteli školy bezprostředně před konáním zkoušky testový sešit v otevřeném formátu. Pro uchazeče se zrakovým postižením, u nichž z doporučení školského poradenského zařízení vyplývá požadavek na zadání v Braillově písmu, připraví Centrum testový sešit v Braillově písmu.
Stanovení celkového pořadí uchazečů o studium na GFPVM
Stanovení celkového pořadí bude dáno součtem dosažených bodů ve dvou centrálně zadávaných jednotných didaktických testech a bodů získaných za výsledky ve vzdělávání na základní škole.
| kritérium | maximum bodů |
| test z Českého jazyka a literatury | 50 |
| test z Matematiky a jejích aplikací | 50 |
| výsledky vzdělávání ze ZŠ * | 40 (30 za prospěch ze ZŠ, 10 za soutěže MŠMT) |
| celkem | 140 |
* Výsledky vzdělávání ze ZŠ
a) body za průměrný studijní prospěch z profilových předmětů – maximálně 30 bodů
| studijní cyklus | profilové předměty | období | maximum bodů |
| šestiletý | Čj, Cizí jazyk, D, M, Př, F | 2. pololetí školního roku 2015/2016 (zpravidla 6. třída) | 15 |
| 1. pololetí školního roku 2016/2017 (zpravidla 7. třída) | 15 | ||
| čtyřletý | Čj, Cizí jazyk, D, M, Př, F | 2. pololetí školního roku 2015/2016 (zpravidla 8. třída) | 15 |
| 1. pololetí školního roku 2016/2017 (zpravidla 9. třída) | 15 |
b) body za umístění v okresních a vyšších kolech soutěží organizovaných MŠMT ve školním roce 2015/2016 a 2016/2017 konaných do 20. 4. 2017. Součet bodů za umístění v soutěžích může činit maximálně 10 bodů.
- krajská a vyšší kola soutěží: 1. místo – 3 body, 2. místo – 2,5 bodu, 3. místo – 2 body
- okresní kola soutěží: 1. místo – 1,5 bodu, 2. místo – 1 bod, 3. místo – 0,5 bodu
Při stejném hodnocení uchazečů bude o pořadí rozhodovat:
- lepší výsledek didaktických testů v pořadí ČJL, MA
- lepší studijní prospěch na ZŠ v 1. pololetí 7. třídy u šestiletého studijního cyklu a 1. pololetí 9. třídy u čtyřletého studijního cyklu
- vyšší procentuální podíl dosaženého počtu bodů jednotných testů z ČJL za otevřené úlohy z maximálně dosažitelného počtu bodů za tyto úlohy
- vyšší procentuální podíl dosaženého počtu bodů jednotných testů z MA za otevřené úlohy z maximálně dosažitelného počtu bodů za tyto úlohy
- vyšší procentuální podíl dosaženého počtu bodů za úlohy jednotných testů z ČJL ověřující porozumění textu z maximálně dosažitelného počtu bodů za tyto úlohy
- vyšší procentuální podíl dosaženého počtu bodů za úlohy jednotných testů z MA ověřující osvojení znalostí a dovedností v oblasti čísel, operací a proměnné (9. ročník) z maximálně dosažitelného počtu bodů za tyto úlohy
- vyšší procentuální podíl dosaženého počtu bodů za úlohy z ČJL ověřující znalost pravidel českého pravopisu z maximálně dosažitelné počtu bodů za tyto úlohy
- vyšší procentuální podíl počtu bodů za úlohy z MA ověřující dovednost aplikovat vědomosti při řešení nestandardních úloh a problémů z maximálně dosažitelného počtu bodů za tyto úlohy
- vyšší procentuální podíl dosaženého počtu bodů za úlohy z ČJL ověřující vědomosti a dovednosti z oblasti morfologie, syntaxe, slovotvorby, lexikologie a sémantiky z maximálně dosažitelné počtu bodů za tyto úlohy
- vyšší procentuální podíl počtu bodů za úlohy z MA ověřující osvojení znalostí v oblasti závislostí a vztahů, osvojení dovedností číst a třídit informace a pracovat s daty z maximálně dosažitelného počtu bodů za tyto úlohy
- vyšší procentuální podíl dosaženého počtu bodů za úlohy z ČJL ověřující vědomosti a dovednosti z oblasti literární, komunikační a slohové výchovy z maximálně dosažitelné počtu bodů za tyto úlohy
- vyšší procentuální podíl počtu bodů za úlohy z MA ověřující osvojení znalostí a dovedností v oblasti geometrie v rovině a prostoru z maximálně dosažitelného počtu bodů za tyto úlohy
Podle výsledků dosažených jednotlivými uchazeči při přijímacím řízení stanoví ředitel školy jejich pořadí a zveřejní seznam přijatých uchazečů včetně údajů o dosažené úspěšnosti v jednotlivých částech přijímacího řízení prvního a posledního přijatého uchazeče nejdříve 28. dubna 2017.
Do 1. ročníku nižšího stupně šestiletého gymnázia nelze přijmout uchazeče, který v daném školním roce navštěvoval vyšší než sedmý ročník základní školy a současně v minulých školních letech úspěšně sedmý ročník základní školy ukončil.
